IRIS
Malusà, Giovanna
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 2.399
NA - Nord America 1.926
AS - Asia 576
SA - Sud America 12
AF - Africa 10
OC - Oceania 10
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
Totale 4.934
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Nazione #
IT - Italia 1.951
US - Stati Uniti d'America 1.914
SG - Singapore 221
VN - Vietnam 130
CN - Cina 98
FR - Francia 86
SE - Svezia 76
FI - Finlandia 60
ID - Indonesia 38
DE - Germania 31
RU - Federazione Russa 30
BG - Bulgaria 29
BE - Belgio 26
CH - Svizzera 24
UA - Ucraina 19
GB - Regno Unito 18
NL - Olanda 18
HK - Hong Kong 14
TW - Taiwan 13
ES - Italia 11
IN - India 11
PH - Filippine 11
AU - Australia 10
CA - Canada 10
JP - Giappone 10
TR - Turchia 5
CO - Colombia 4
CY - Cipro 4
GR - Grecia 4
KR - Corea 4
AR - Argentina 3
BR - Brasile 3
EG - Egitto 3
PK - Pakistan 3
TH - Thailandia 3
CZ - Repubblica Ceca 2
DK - Danimarca 2
GH - Ghana 2
HR - Croazia 2
IE - Irlanda 2
IL - Israele 2
LK - Sri Lanka 2
MD - Moldavia 2
MX - Messico 2
MY - Malesia 2
NG - Nigeria 2
PL - Polonia 2
RO - Romania 2
ZA - Sudafrica 2
AZ - Azerbaigian 1
BO - Bolivia 1
EU - Europa 1
IR - Iran 1
JO - Giordania 1
KE - Kenya 1
KG - Kirghizistan 1
LB - Libano 1
LV - Lettonia 1
PE - Perù 1
PT - Portogallo 1
Totale 4.934
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Città #
Chandler 323
Ann Arbor 237
Singapore 163
Milan 145
Rome 132
Santa Clara 127
Princeton 108
Jacksonville 107
San Mateo 107
Columbus 102
Dong Ket 94
Ashburn 80
Verona 59
Wilmington 54
Beijing 46
Bologna 45
Turin 44
Florence 43
Catania 42
Fairfield 41
Naples 40
Boardman 37
Bari 34
Palermo 33
Trento 33
Jakarta 32
Helsinki 30
Sofia 29
Moscow 27
Dearborn 25
Padova 24
Viterbo 21
Houston 20
New York 19
Reggio Calabria 19
Bolzano 17
Cagliari 17
Seattle 16
Brescia 15
Monza 15
Bergamo 13
Torino 13
Como 12
Genoa 12
Norwalk 12
Woodbridge 12
Messina 11
Pescara 11
Sesto San Giovanni 11
Falls Church 10
Trieste 9
Cambridge 8
Dallas 8
Kaohsiung City 8
Venice 8
Ancona 7
Cavallino 7
Cordenons 7
Modena 7
Napoli 7
Parma 7
Perugia 7
Bellinzona 6
Borgo Valsugana 6
Prato 6
Sapporo 6
Sargans 6
Sessa Aurunca 6
Stresa 6
Taranto 6
Campobasso 5
Cormano 5
Fisciano 5
Hefei 5
Izmir 5
Kunming 5
Marcheno 5
Musile di Piave 5
Nocera Superiore 5
Pisa 5
Rimini 5
Rovereto 5
Salerno 5
Turano Lodigiano 5
Avellino 4
Bassersdorf 4
Brisbane 4
Cesena 4
Chandigarh 4
Des Moines 4
Foggia 4
Gallarate 4
Grandate 4
Lappeenranta 4
Lawrence 4
Lugano 4
Martinsicuro 4
Mestrino 4
Monte Roberto 4
Mountain View 4
Totale 2.991
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Nome #
Condividere per costruire. Processi efficaci di apprendimento cooperativo in contesti multiculturali della scuola primaria. 427
Oltre la lezione frontale. Formare insegnanti competenti attraverso percorsi esperienziali di apprendimento cooperativo 254
Costruire un clima inclusivo attraverso giochi cooperativi. Una formazione esperienziale per docenti del primo ciclo di istruzione. Comunicazione presentata al Quarto convegno nazionale Didattica e Inclusione Scolastica “Equità, differenze e progettazione universale” - Libera Università di Bolzano, 25-26 novembre 227
Riuscire a farcela: determinanti pedagogiche del successo scolastico negli studenti di origine migrante in Trentino 189
Una porta che si apre: ‘Learning Together’ per una scuola multiculturale. Comunicazione presentata al Terzo convegno nazionale 'Didattica e inclusione scolastica: valorizzare le differenze e personalizzare gli apprendimenti', Bolzano, 28-29 novembre. 181
Progettare percorsi inclusivi in contesti multiculturali a rischio. Una Ricerca-azione in una Scuola Secondaria di Primo Grado in Trentino 174
Dalla cura della relazione al successo formativo nella scuola secondaria multiculturale 137
Facilitare competenze sociali per il benessere nella classe. Un’indagine qualitativa nella scuola primaria 131
Qualità e equità in contesti multiculturali. Una Grounded Theory critica nel primo ciclo d’istruzione 129
Elementi di efficacia del Cooperative Learning nell’educazione interculturale: uno studio di caso longitudinale nella scuola primaria. 121
Giocando si impara: i giochi di Findhorn come strumento di crescita personale e professionale per gli insegnanti 120
Giocando si impara. Facilitare un clima inclusivo attraverso i giochi di Findhorn. Workshop presentato all'XI convegno internazionale 'La qualità dell'inclusione scolastica e sociale' - Rimini, 3-5 novembre 117
Insegnare con il metodo cooperativo e l'approccio interculturale 114
Equità nei sistemi e nelle politiche educative: una difficile scelta di giustizia sociale 114
Costruire competenze sociali in contesti scolastici complessi. Una sfida possibile? 107
Competenti si diventa? Elementi di efficacia di una formazione in servizio sulle metodologie cooperative 105
Still searching for solutions: a critical approach to academic underachievement among migrant origin students in Italy 99
Qualità fa rima con equità? Il caso di una scuola primaria multiculturale 95
Inclusione come giustizia sociale: pianificare percorsi di successo nella scuola secondaria multiculturale. Comunicazione presentata all'XI convegno internazionale 'La qualità dell'inclusione scolastica e sociale' - Rimini, 3-5 novembre 95
Percorsi di successo scolastico negli studenti di origine migrante in Trentino: quali i fattori determinanti? 91
Building social skills to ‘learn together’ in the intercultural primary school 90
Planning inclusion as social justice. The challenge of academic success for foreign origin students in Italian secondary schools 90
Equity in educational systems and policies: a difficult social justice choice 84
Tra prestigio percepito ed inclusione sociale: alcuni elementi di riflessione da uno studio sulla scuola secondaria in Trentino 77
Planning paths of school success in Italian multicultural secondary school 76
Ensuring quality and equity in an Italian multicultural primary school 75
Un mixed-method study sui percorsi di successo scolastico degli studenti di origine migrante nella scuola secondaria in Italia 75
Developing social skills to promote academic success for all students. Paper presented at the IASCE (International Association for the Study of Cooperation in Education) conference 2015 “Cooperative Learning: Meeting the Challenges of the 21st Century”, Odense (Denmark), 1-3 October. 75
"Con un filo di gioia". Un giornalino scolastico digitale per sviluppare resilienza in tempi di pandemia 75
Giocando si impara: i giochi di Findhorn come strumento per facilitare competenze socio-emotive negli insegnanti 74
Constructing social skills to ‘Learn together’ in the intercultural classroom 71
Riuscire a farcela. Pianificare percorsi di successo scolastico per studenti di origine migrante. Prefazione di Massimiliano Tarozzi 69
Encyclopaideia 2007-2016. Introduction 68
Active Teacher Education for Collaborative Learning and Inclusion: Exploring Participants’ Perceptions of in-service Training Courses in Italian Schools 67
Designing, redesigning and implementing: how to reduce dropout rates in an Italian multicultural middle school 66
Profilo degli studenti di origine migrante in Trentino: un approccio pedagogico 62
Encyclopaideia 2007-2016. Indice per numero 62
Playing as you learn. Facilitating an inclusive climate through the Findhorn games 60
Learning through play to build inclusive contexts together. A training experience in Italian multicultural schools 58
Riuscire a scuola: come supportare il successo scolastico degli alunni di origine migrante 57
Encyclopaideia 2007-2016. Summary by Authors 56
Supporting migrant origin students to achieve academic success: a critical grounded theory in Italian middle school 56
Implementare l'apprendimento cooperativo attraverso brevi corsi esperienziali per docenti in servizio. Luci e ombre di uno studio longitudinale in Trentino 55
Challenges experienced by teachers in implementing cooperative learning activities after brief in-service training 55
Promoting academic success in difficult contexts. An effective model in Italian primary school 53
Encyclopaideia 2007-2016. Introduzione 53
Oltre le seconde generazioni: traiettorie scolastiche ‘spezzate’ di giovani studenti di origine migrante nella scuola secondaria. Quali ripercussioni per una nuova educazione interculturale? 51
“Feeling all well in school” how can we build inclusive processes in multicultural contexts 50
Encyclopaideia 2007-2016. Indice per autore 49
Facciamo un BREC! Una breve ricerca-azione di esperienze cooperative in una Scuola Secondaria in Trentino 49
Sfide e credenze sull’approccio cooperativo: uno studio esplorativo sugli insegnanti di sostegno in formazione 48
Sfide vissute dai docenti nel trasferire in classe pratiche cooperative dopo una breve formazione in servizio 46
Progetto “Vivendo”. Lo “psicologo di corridoio” per costruire comunità di apprendimento 34
Inclusion as social justice. A research project in Italian middle schools 28
Pianificare percorsi di successo scolastico per studenti di origine migrante. Un mixed-method study nella scuola secondaria in Italia 25
Promoting participation through clickers and small-team tasks: in-service teachers’ perceptions of large online classes 23
Online and active learning design in large size classes: a phenomenological study 15
Facilitare resilienza in tempi di pandemia: la prospettiva dei bambini in un giornalino (digitale) di una scuola primaria 9
Formare docenti (di sostegno) per l’inclusione: uno studio esplorativo su percezioni e credenze 7
Totale 5.220
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Categoria #
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Totale 18.554
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020263 0 0 0 0 0 0 91 20 57 49 42 4
2020/2021357 33 9 2 26 18 28 20 3 7 29 26 156
2021/2022442 14 87 1 11 10 4 14 131 12 10 36 112
2022/2023793 117 64 19 83 82 120 13 48 85 48 80 34
2023/20241.333 85 99 94 56 91 104 97 122 56 210 190 129
2024/20251.045 67 38 127 351 180 260 22 0 0 0 0 0
Totale 5.220