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Formare docenti (di sostegno) per l’inclusione: uno studio esplorativo su percezioni e credenze / Malusà, Giovanna. - ELETTRONICO. - (2023), pp. 279-282. (Intervento presentato al convegno SIPED tenutosi a Università di Bologna nel 2-4 febbraio 2023).

Formare docenti (di sostegno) per l’inclusione: uno studio esplorativo su percezioni e credenze

malusà giovanna
2023-01-01
2023
Sistemi educativi, Orientamento, Lavoro. Junior Conference
Lecce
Pensa Multimedia
9791255680581
Malusà, Giovanna
Formare docenti (di sostegno) per l’inclusione: uno studio esplorativo su percezioni e credenze / Malusà, Giovanna. - ELETTRONICO. - (2023), pp. 279-282. (Intervento presentato al convegno SIPED tenutosi a Università di Bologna nel 2-4 febbraio 2023).
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