Benini, Elena

Benini, Elena  

Psicologia e scienze cognitive (29/10/12-)  

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Titolo Anno di pubblicazione Autori Unitn File
Autoefficacia degli Insegnanti e ricadute sull’Inclusione. Verso un Modello di Formazione per Tutti 1-gen-2025 Valenza, MichelinaFilosofi, FabioSerbati, AnnaPerzolli, SilviaBenini, ElenaVenuti, Paola.
EXTERNALISING BEHAVIOURS, IMPULSIVITY, ALEXITHYMIA, AND EMOTIONAL DYSREGULATION IN ADOLESCENTS’ SUICIDALITY 1-gen-2023 Benini E. +
Faculty development e docenti neoassunti: uno studio longitudinale all'Università di Trento 1-gen-2025 Benini, Elena
Faculty Development e docenti neoassunti: uno studio trasversale dell’Università di Trento 1-gen-2025 Serbati, AnnaBenini, ElenaPicasso, FedericaAgostini, DanieleManiero, SabrinaVenuti, Paola
Faculty Development e l’evoluzione dei suoi significati: una scoping review 1-gen-2025 Benini, ElenaPicasso, FedericaLotti, AntonellaSerbati, Anna.
La percezione e la gestione del tempo negli studenti della scuola primaria e secondaria=The Perception and Management of Time in Primary and Secondary School Students 1-gen-2025 Perzolli, SilviaCarrieri, LilianaBarbieri, RebeccaSemenzin LauraBenini, ElenaVenuti, Paola +
Leadership per la promozione della didattica universitaria: approcci e riflessioni dall’esperienza di formazione dei Delegati Dipartimentali alla Didattica dell’Università di Trento 1-gen-2025 Benini, ElenaSerbati, AnnaPicasso, FedericaManiero, SabrinaAgostini, DanieleFelisatti, EttoreVenuti, Paola
Signature methodologies? A scoping review of trends in research methods for academic development 1-gen-2026 Benini, ElenaSerbati Anna +
STUDENTS’ ROLE IN ACADEMIC DEVELOPMENT: RESEARCH-BASED INITIATIVES ON TEACHING INNOVATION 1-gen-2025 Benini, ElenaAgostini, DanieleBentenuto, AriannaCoppola, Maria MicaelaCvajner, MartinaDe Falco, SimonaEsposito, GianlucaFleckinger, AndreaFortin, DarioStella, MassimoVenuti, PaolaZancanaro, MassimoSerbati, Anna
Tutti al lavoro in agenzia viaggi! Il progetto didattico laboratoriale di Social Media Tourism. 1-gen-2025 Benini, ElenaAnna, Serbati +
Valutazione dei programmi di Faculty Development: un'analisi sistemica dell'impatto e delle sfide attraverso il modello di Kirkpatrick 1-gen-2025 Benini E. +