Picasso, Federica

Picasso, Federica  

Psicologia e scienze cognitive (29/10/12-)  

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Titolo Anno di pubblicazione Autori Unitn File
Academic Development Strategies to Support Teaching and Learning Processes Integrated with Technologies: Lessons Learnt at University of Trento 1-gen-2023 Serbati, AnnaVenuti, PaolaManiero, SabrinaPicasso, Federica.
Azioni di sistema per lo sviluppo professionale dei docenti e l’innovazione didattica all’Università di Trento 1-gen-2023 Serbati, AnnaVenuti, PaolaCoppola, Maria MicaelaPicasso, Federica.
Esperienze di tirocinio didattico nella laurea triennale in Chimica e Tecnologie Chimiche 1-gen-2021 Picasso, Federica. +
La professionalità dell’instructional designer per l’innovazione didattica. Un’esperienza di faculty development presso l’Università di Genova 1-gen-2023 Picasso, Federica +
Learning outcomes and constructive alignment in the Mega-Universities Syllabi: which “promises” to students? 1-gen-2022 Serbati, AnnaPicasso, FedericaGrion, Valentina +
L’Università di Genova e la formazione dei docenti durante l’emergenza Covid-19. L’esperienza del TIDA - Team di Innovazione Didattica di Ateneo. 1-gen-2023 Picasso, Federica +
Pratiche valutative post-pandemia: esplorazione di processi di Technology Enhanced Assessment tra i docenti italiani 1-gen-2022 Picasso, FedericaGrion, ValentinaVenuti, PaolaSerbati, Anna. +
Sperimentazione del Metodo PRIMM per l’Insegnamento della Programmazione 1-gen-2023 Voltolini, FrancescaSerafini, MariaPicasso, FedericaAgostini, DanieleFiore, FrancescaSerbati, AnnaMontresor, Alberto. +
Teaching and Learning Centre: Analysis of Key Elements 1-gen-2022 Antonella LottiAnna SerbatiFederica PicassoEttore Felisatti +
What Technology Enhanced Assessment and Feedback Practices do Italian Academics Declare in Their Syllabi? Analysis and Reflections to Support Academic Development 1-gen-2023 Picasso, FedericaGrion, ValentinaVenuti, PaolaSerbati, Anna. +