IRIS
Ricci Garotti, Federica
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 3.816
EU - Europa 2.865
AS - Asia 1.647
SA - Sud America 351
AF - Africa 32
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
OC - Oceania 1
Totale 8.713
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 3.774
IT - Italia 1.095
SG - Singapore 874
DE - Germania 561
CN - Cina 439
BR - Brasile 297
UA - Ucraina 252
SE - Svezia 193
RU - Federazione Russa 188
VN - Vietnam 136
FI - Finlandia 120
LV - Lettonia 97
FR - Francia 81
BG - Bulgaria 79
GB - Regno Unito 59
IN - India 35
AT - Austria 33
TR - Turchia 29
HK - Hong Kong 28
NL - Olanda 27
AR - Argentina 26
CA - Canada 23
ID - Indonesia 22
CH - Svizzera 15
PL - Polonia 15
BD - Bangladesh 13
ZA - Sudafrica 13
IE - Irlanda 12
ES - Italia 11
EC - Ecuador 10
DZ - Algeria 9
MX - Messico 9
PK - Pakistan 9
IQ - Iraq 8
MY - Malesia 8
UZ - Uzbekistan 5
AZ - Azerbaigian 4
CO - Colombia 4
DO - Repubblica Dominicana 4
IL - Israele 4
IR - Iran 4
VE - Venezuela 4
AE - Emirati Arabi Uniti 3
AL - Albania 3
BE - Belgio 3
HU - Ungheria 3
JP - Giappone 3
KR - Corea 3
KZ - Kazakistan 3
MA - Marocco 3
PY - Paraguay 3
RO - Romania 3
SA - Arabia Saudita 3
BH - Bahrain 2
BO - Bolivia 2
CR - Costa Rica 2
CZ - Repubblica Ceca 2
EG - Egitto 2
HN - Honduras 2
KE - Kenya 2
MT - Malta 2
NO - Norvegia 2
NP - Nepal 2
PE - Perù 2
PT - Portogallo 2
RS - Serbia 2
SM - San Marino 2
TH - Thailandia 2
TJ - Tagikistan 2
YE - Yemen 2
AM - Armenia 1
AU - Australia 1
CL - Cile 1
EU - Europa 1
GA - Gabon 1
GY - Guiana 1
HR - Croazia 1
JM - Giamaica 1
JO - Giordania 1
LK - Sri Lanka 1
ME - Montenegro 1
PA - Panama 1
SC - Seychelles 1
SI - Slovenia 1
TN - Tunisia 1
TW - Taiwan 1
UY - Uruguay 1
Totale 8.713
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Città #
Singapore 546
Chandler 542
Jacksonville 522
Dallas 211
Santa Clara 210
San Mateo 196
Trento 191
Columbus 172
Beijing 167
Wilmington 167
Princeton 165
Ashburn 142
Ann Arbor 138
Riga 97
Fairfield 79
Sofia 78
Moscow 73
Milan 70
Woodbridge 64
Dearborn 63
Houston 54
Rome 52
Ho Chi Minh City 44
Los Angeles 43
Naples 41
New York 40
Helsinki 39
Council Bluffs 38
Seattle 35
Wuppertal 31
Verona 30
Buffalo 29
Hefei 26
Lawrence 26
Munich 25
The Dalles 25
Bologna 24
Dong Ket 24
Hong Kong 24
São Paulo 23
Florence 22
Bielefeld 19
Cambridge 19
Berlin 18
Boardman 17
Hanoi 17
Bari 16
San Diego 16
Freiburg 15
Izmir 15
Norwalk 15
Toronto 15
Turin 14
Bremen 13
Cologne 13
Neuss 13
Trieste 13
Düsseldorf 12
Falls Church 12
Jakarta 12
Mannheim 12
Nanjing 12
New Delhi 12
Bolzano 11
Nuremberg 11
Reggio Emilia 11
Jinan 10
Mainz 10
Siegen 10
Vienna 10
Augsburg 9
Catania 9
Belo Horizonte 8
Bonn 8
Brescia 8
Costa Mesa 8
Des Moines 8
Frankfurt am Main 8
Kuala Lumpur 8
Kunming 8
Redondo Beach 8
Stuttgart 8
Algiers 7
Halle 7
Hamburg 7
Köln 7
Lüneburg 7
Padova 7
Saarbrücken 7
San Francisco 7
Atlanta 6
Darmstadt 6
Edingen-Neckarhausen 6
Guayaquil 6
Karlsruhe 6
San Giacomo Degli Schiavoni 6
Warsaw 6
Brasília 5
Cagliari 5
Curitiba 5
Totale 5.192
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Nome #
L’acquisizione del tedesco per i bambini parlanti mòcheno. Apprendimento della terza lingua in un contesto bilingue di minoranza 415
L'acquisizione linguistica: le premesse 338
Der Erwerb von Deutsch als Fremdsprache in der frühesten Kindheit 222
Passione o leggerezza? Un'analisi contrastiva tra pubblicità tedesche e italiane 220
Einführung in die Werbesprache 179
Brücken schlagen zwischen Sprachwissenschaft und DaF-Didaktik 166
Ironie als kommentierendes Handeln in wissenschaftlichen Beiträgen 159
Die Rolle der Sprachenfolge und des interlingualen Einflusses in der Entwicklung fremdsprachlicher Textproduktion 140
Deutschkompetenzen im universitären Bereich 130
Deutsch als dritte Sprache für bilinguale Lernende 128
Comunicazione interculturale e apprendimento delle lingue 121
Das Image Italiens in deutschen touristischen Reisekatalogen 120
Come progettare percorsi CLIL in tedesco e cosa valutare in CLIL 110
Werbekommunikation: Drei sprachliche Strategien, um das Werbeprodukt zu verbergen. 107
Praxis des bilingualen Unterrichts 106
Aspetti e problemi della ricerca CLIL 106
Marker impliziter Bedeutung in Werbetexten: eine kontrastive Analyse 105
I cacciatori di renne 103
Immersione linguistica: una sfida raccolta 101
Deutschunterricht an italienischen Universitäten für Studierende des Deutschen als Fremdsprache 99
Einleitung: Zum Verhältnis zwischen Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik 99
Il futuro si chiama CLIL 98
Quale lavoro linguistico sulla poesia? 96
CLIL: un nuovo laboratorio per la scuola italiana 96
Lernziele, Lehrziele und Methode im CLIL Unterricht: eine Frage der Kohärenz 95
CLIL at the University: potential and problems 93
Die Stellung der deutschen Sprache in der Welt 93
La pubblicità non mente? Rapporto tra verità e menzogna nei testi pubblicitari italiani e tedeschi 93
Lingue straniere nella scuola dell' infanzia 91
Didaktische Schwerpunkte in CLIL am Beispiel einer Philosophiemoduls auf Deutsch 90
Culture a confronto nella narrativa 90
L'acquisizione della lingua straniera nella scuola dell'infanzia 89
Austauschprojekte und Partnerschaften 88
Programmi di scambio con i paesi di lingua tedesca 88
Der Projektunterricht in den europäischen Schulen 88
L'acquisizione precoce di una lingua straniera: il tedesco 88
Dialogo intorno al CLIL tra scuola e università: studi di caso in Content and Language Integrated Learning 88
Five methodological reasearch questions for CLIL v. 1 87
Didaktische Entwürfe mit modernen Hits 87
Austauschpädagogik und Klassenaustausche 87
Valentin Ickelsamer: il primo maestro di lettura e grammatica tedesca 85
La lingua scortese della pubblicità e della propaganda 85
L'ambiente scientifico della ricerca 84
Per una didattica del bilinguismo 83
Stellung und Probleme der deutschen Sprache im CLIL-Unterricht 83
Il code switching o le frasi miste 81
L'utopia della lingua universale come monito per gli studi linguistici: Wilhelm von Humboldt e Walter Benjamin. 81
Fachliche Kompetenzen in CLIL: Eine Fallstudie in italienischen Schulen 81
Lingua italiana e tedesca: proposte di comprensione del testo 80
Chaptel 5: Subject Knowledge in CLIL: Which Factors Contribute to Positive Results? 79
Textarbeit und Textverstaendnis am Beispiel der Flugblaetter der weissen Rose 78
Surfen zum Lernen, surfen zum Lehren 78
Das ist Musik in unseren Ohren 78
L'insegnamento curricolare di una lingua minoritaria: aspetti e problemi nel caso del mòcheno 77
I vantaggi del bilinguismo mòcheno e i pericoli per il futuro di Federica Ricci Garotti 77
Warum so wenige Kompetenzen nach so vielen Jahren Deutsch? 74
Le competenze del docente di lingue straniere 73
Die deutsche Adjektivflexion für italienische DaF-Studierende: Sprachdidaktische und erwerbstheoretische Perspektive 73
Lo stato della ricerca nella comunicazione di tipo didattico 72
Oltre i numeri: una ricerca sulle lingue straniere all'università 71
Materiali per la lingua straniera nella scuola dell'infanzia 71
CLIL: Internationalisation or Pedagogical Innovation? 71
La rivincita di Cenerentola 70
Internationalisierung versus Globalisierung: Perspektiven fuer eine mehrsprachige Politik 70
Offene Probleme in CLIL mit Deutsch als Fremdsprache 68
Lingua straniera e apprendimento integrato 68
Gli effetti del bilinguismo mòcheno nell'apprendimento della terza lingua 67
Einfuehrung 67
Cinque studi di caso sul CLIL 66
Le strategie dei bambini bilingui: quattro motivi per incoraggiare il bilinguismo 64
Un framework in tre livelli per CLIL 64
Europa aus der Sicht der Jugendlichen der Alpenländer 63
Der Einfluss des Englischen auf den Deutscherwerb bei italophonen Schullernenden und Universitätsstudierenden 62
Lingue straniere nella scuola dell'infanzia 62
La fine dell'arcobaleno 62
Introduzione 62
Per una didattica della lingua parlata 61
An ecology of multilingualism in schools: the Mòcheno language project in Trentino 60
Gria, grea oder grün: ist Immersion nur im bilingualen Kontext möglich? 60
Lingua franca tra oralitä e scrittura 59
Il piacere di leggere 58
Obiettivi e azione didattica in CLIL 58
L'immersione linguistica: una nuova prospettiva 57
Intervista ai docenti 57
Portfolio linguistico all'università 56
Un discorso a parte sull'analisi testuale 56
Verso un modello italiano per CLIL 56
Vom Laut zur Bedeutung 55
Insegnamento veicolare: caratteristiche epistemologiche e modelli possibili 54
Il testo disciplinare in CLIL 54
Educazione linguistica NON insegnamento delle lingue 53
Se rinascessi sarei ancora una docente di lingue? 51
Insegnamento bilingue in provincia di Trento 51
Il carattere moderno della glottodidattica 51
Dialogo sul CLIL 47
Docenti e discenti 46
Soll der bilinguale Unterricht nur auf Englisch sein? Stellung der deutschen Sprache im SCLIL-Unterricht an italienischen Schulen 44
Ich kann sie nicht mehr hören... Ergebnisse aus einer Studie über die online DaF-Didaktik 39
Verschiedene Einflussfaktoren auf die sprachliche Korrektheit in DaF 16
Totale 8.828
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Categoria #
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curatela - curatele 0
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selected - selezionate 0
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Totale 43.072
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021494 0 0 0 0 0 66 67 22 93 34 135 77
2021/20221.088 20 181 24 85 29 23 25 281 38 71 88 223
2022/20231.078 147 69 38 178 104 164 8 81 147 28 72 42
2023/2024545 43 64 43 44 38 55 39 42 7 64 28 78
2024/20251.840 18 25 110 340 149 257 90 99 172 239 141 200
2025/20261.755 197 159 447 609 297 46 0 0 0 0 0 0
Totale 8.828