IRIS
Ricci Garotti, Federica
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 4.948
EU - Europa 3.391
AS - Asia 2.230
SA - Sud America 387
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 128
AF - Africa 51
OC - Oceania 1
Totale 11.136
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 4.872
IT - Italia 1.339
SG - Singapore 1.014
DE - Germania 608
CN - Cina 494
BR - Brasile 320
VN - Vietnam 281
UA - Ucraina 255
FR - Francia 200
SE - Svezia 199
RU - Federazione Russa 189
FI - Finlandia 137
KR - Corea 110
LV - Lettonia 98
BG - Bulgaria 83
GB - Regno Unito 79
IN - India 56
CA - Canada 42
NL - Olanda 42
AT - Austria 41
BD - Bangladesh 41
HK - Hong Kong 41
TR - Turchia 31
AR - Argentina 30
PL - Polonia 28
CH - Svizzera 26
ID - Indonesia 25
IQ - Iraq 22
JP - Giappone 20
ES - Italia 18
ZA - Sudafrica 18
MX - Messico 17
PK - Pakistan 15
IE - Irlanda 12
DZ - Algeria 11
MY - Malesia 11
EC - Ecuador 10
MA - Marocco 8
TH - Thailandia 7
AZ - Azerbaigian 6
CO - Colombia 6
NP - Nepal 6
TN - Tunisia 6
VE - Venezuela 6
CL - Cile 5
HU - Ungheria 5
IL - Israele 5
JO - Giordania 5
KZ - Kazakistan 5
SA - Arabia Saudita 5
UZ - Uzbekistan 5
DO - Repubblica Dominicana 4
IR - Iran 4
PH - Filippine 4
AE - Emirati Arabi Uniti 3
AL - Albania 3
BE - Belgio 3
CR - Costa Rica 3
JM - Giamaica 3
KE - Kenya 3
LT - Lituania 3
PE - Perù 3
PY - Paraguay 3
RO - Romania 3
BH - Bahrain 2
BO - Bolivia 2
CZ - Repubblica Ceca 2
EG - Egitto 2
GA - Gabon 2
HN - Honduras 2
MT - Malta 2
NO - Norvegia 2
PT - Portogallo 2
RS - Serbia 2
SI - Slovenia 2
SM - San Marino 2
TJ - Tagikistan 2
TW - Taiwan 2
YE - Yemen 2
AM - Armenia 1
AU - Australia 1
BB - Barbados 1
BS - Bahamas 1
BT - Bhutan 1
EU - Europa 1
GE - Georgia 1
GR - Grecia 1
GY - Guiana 1
HR - Croazia 1
KG - Kirghizistan 1
LK - Sri Lanka 1
MD - Moldavia 1
ME - Montenegro 1
MK - Macedonia 1
PA - Panama 1
PR - Porto Rico 1
SC - Seychelles 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
SV - El Salvador 1
TM - Turkmenistan 1
Totale 11.008
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Città #
Singapore 643
Chandler 542
Jacksonville 522
Columbus 248
Dallas 239
Ashburn 227
San Jose 227
Santa Clara 222
Trento 208
San Mateo 196
Council Bluffs 178
Beijing 173
Wilmington 168
Princeton 165
Ann Arbor 138
Seoul 107
Milan 100
Riga 98
Lauterbourg 86
New York 85
Ho Chi Minh City 81
Fairfield 79
The Dalles 79
Sofia 78
Rome 76
Moscow 73
Los Angeles 67
Woodbridge 64
Dearborn 63
Houston 58
Hanoi 57
Helsinki 56
Naples 48
Verona 40
Seattle 39
Hong Kong 36
Wuppertal 34
Buffalo 29
Florence 28
Bologna 26
Hefei 26
Lawrence 26
São Paulo 26
Munich 25
Dong Ket 24
Orem 24
Toronto 20
Bari 19
Bielefeld 19
Cambridge 19
Berlin 18
Boardman 18
Phoenix 18
Bremen 17
Turin 17
Atlanta 16
Cologne 16
Norwalk 16
San Diego 16
Tokyo 16
Warsaw 16
Freiburg 15
Izmir 15
Mannheim 14
Bolzano 13
Catania 13
Haiphong 13
London 13
Montreal 13
Nanjing 13
Neuss 13
New Delhi 13
Nuremberg 13
Reggio Emilia 13
San Francisco 13
Trieste 13
Baghdad 12
Da Nang 12
Düsseldorf 12
Falls Church 12
Jakarta 12
Vienna 12
Denver 11
Frankfurt am Main 11
Palermo 11
Brescia 10
Jinan 10
Johannesburg 10
Mainz 10
Siegen 10
Stuttgart 10
Augsburg 9
Kuala Lumpur 9
Algiers 8
Amsterdam 8
Belo Horizonte 8
Bonn 8
Brooklyn 8
Costa Mesa 8
Darmstadt 8
Totale 6.534
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Nome #
L’acquisizione del tedesco per i bambini parlanti mòcheno. Apprendimento della terza lingua in un contesto bilingue di minoranza 707
L'acquisizione linguistica: le premesse 430
Der Erwerb von Deutsch als Fremdsprache in der frühesten Kindheit 246
Passione o leggerezza? Un'analisi contrastiva tra pubblicità tedesche e italiane 233
Einführung in die Werbesprache 197
Die Rolle der Sprachenfolge und des interlingualen Einflusses in der Entwicklung fremdsprachlicher Textproduktion 189
Brücken schlagen zwischen Sprachwissenschaft und DaF-Didaktik 188
Ironie als kommentierendes Handeln in wissenschaftlichen Beiträgen 183
Deutschkompetenzen im universitären Bereich 180
Das Image Italiens in deutschen touristischen Reisekatalogen 157
Deutsch als dritte Sprache für bilinguale Lernende 155
Transfer in Early Multilingual Acquisition 152
Valentin Ickelsamer: il primo maestro di lettura e grammatica tedesca 147
Comunicazione interculturale e apprendimento delle lingue 140
Come progettare percorsi CLIL in tedesco e cosa valutare in CLIL 132
I cacciatori di renne 127
Der Einfluss des Englischen auf den Deutscherwerb bei italophonen Schullernenden und Universitätsstudierenden 125
Die Stellung der deutschen Sprache in der Welt 123
Aspetti e problemi della ricerca CLIL 121
Marker impliziter Bedeutung in Werbetexten: eine kontrastive Analyse 121
Il futuro si chiama CLIL 120
Praxis des bilingualen Unterrichts 118
Deutschunterricht an italienischen Universitäten für Studierende des Deutschen als Fremdsprache 118
Werbekommunikation: Drei sprachliche Strategien, um das Werbeprodukt zu verbergen. 118
Einleitung: Zum Verhältnis zwischen Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik 116
Immersione linguistica: una sfida raccolta 115
Lingue straniere nella scuola dell' infanzia 114
CLIL: un nuovo laboratorio per la scuola italiana 114
La lingua scortese della pubblicità e della propaganda 114
CLIL at the University: potential and problems 111
Lernziele, Lehrziele und Methode im CLIL Unterricht: eine Frage der Kohärenz 111
L'acquisizione della lingua straniera nella scuola dell'infanzia 111
Didaktische Schwerpunkte in CLIL am Beispiel einer Philosophiemoduls auf Deutsch 109
Quale lavoro linguistico sulla poesia? 108
Five methodological reasearch questions for CLIL v. 1 107
Culture a confronto nella narrativa 106
Der Projektunterricht in den europäischen Schulen 106
Dialogo intorno al CLIL tra scuola e università: studi di caso in Content and Language Integrated Learning 106
Programmi di scambio con i paesi di lingua tedesca 105
La pubblicità non mente? Rapporto tra verità e menzogna nei testi pubblicitari italiani e tedeschi 105
Austauschprojekte und Partnerschaften 104
Il code switching o le frasi miste 104
Austauschpädagogik und Klassenaustausche 103
L'utopia della lingua universale come monito per gli studi linguistici: Wilhelm von Humboldt e Walter Benjamin. 102
L'acquisizione precoce di una lingua straniera: il tedesco 101
An ecology of multilingualism in schools: the Mòcheno language project in Trentino 98
Lingua italiana e tedesca: proposte di comprensione del testo 98
L'insegnamento curricolare di una lingua minoritaria: aspetti e problemi nel caso del mòcheno 98
L'ambiente scientifico della ricerca 98
Fachliche Kompetenzen in CLIL: Eine Fallstudie in italienischen Schulen 98
Didaktische Entwürfe mit modernen Hits 93
Textarbeit und Textverstaendnis am Beispiel der Flugblaetter der weissen Rose 92
Per una didattica del bilinguismo 92
Stellung und Probleme der deutschen Sprache im CLIL-Unterricht 92
Chaptel 5: Subject Knowledge in CLIL: Which Factors Contribute to Positive Results? 92
Das ist Musik in unseren Ohren 91
Surfen zum Lernen, surfen zum Lehren 90
I vantaggi del bilinguismo mòcheno e i pericoli per il futuro di Federica Ricci Garotti 90
Intervista ai docenti 90
Materiali per la lingua straniera nella scuola dell'infanzia 89
CLIL: Internationalisation or Pedagogical Innovation? 89
Oltre i numeri: una ricerca sulle lingue straniere all'università 88
Die deutsche Adjektivflexion für italienische DaF-Studierende: Sprachdidaktische und erwerbstheoretische Perspektive 88
Offene Probleme in CLIL mit Deutsch als Fremdsprache 87
Le competenze del docente di lingue straniere 87
Warum so wenige Kompetenzen nach so vielen Jahren Deutsch? 85
Lo stato della ricerca nella comunicazione di tipo didattico 85
Internationalisierung versus Globalisierung: Perspektiven fuer eine mehrsprachige Politik 85
La fine dell'arcobaleno 83
La rivincita di Cenerentola 82
Gli effetti del bilinguismo mòcheno nell'apprendimento della terza lingua 81
Lingua straniera e apprendimento integrato 80
Einfuehrung 80
Cinque studi di caso sul CLIL 80
Le strategie dei bambini bilingui: quattro motivi per incoraggiare il bilinguismo 79
Lingue straniere nella scuola dell'infanzia 78
Europa aus der Sicht der Jugendlichen der Alpenländer 75
Per una didattica della lingua parlata 74
Introduzione 74
Gria, grea oder grün: ist Immersion nur im bilingualen Kontext möglich? 73
Insegnamento veicolare: caratteristiche epistemologiche e modelli possibili 72
Obiettivi e azione didattica in CLIL 72
Un framework in tre livelli per CLIL 72
Il piacere di leggere 71
Lingua franca tra oralitä e scrittura 71
L'immersione linguistica: una nuova prospettiva 70
Portfolio linguistico all'università 68
Verso un modello italiano per CLIL 67
Educazione linguistica NON insegnamento delle lingue 67
Vom Laut zur Bedeutung 66
Un discorso a parte sull'analisi testuale 66
Il testo disciplinare in CLIL 66
Insegnamento bilingue in provincia di Trento 64
Se rinascessi sarei ancora una docente di lingue? 61
Dialogo sul CLIL 60
Il carattere moderno della glottodidattica 59
Docenti e discenti 58
Soll der bilinguale Unterricht nur auf Englisch sein? Stellung der deutschen Sprache im SCLIL-Unterricht an italienischen Schulen 54
Ich kann sie nicht mehr hören... Ergebnisse aus einer Studie über die online DaF-Didaktik 51
Wir brauchen DaF 28
Totale 11.096
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Categoria #
all - tutte 37.223
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book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 16.119
Totale 53.342
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022887 0 0 24 85 29 23 25 281 38 71 88 223
2022/20231.078 147 69 38 178 104 164 8 81 147 28 72 42
2023/2024545 43 64 43 44 38 55 39 42 7 64 28 78
2024/20251.840 18 25 110 340 149 257 90 99 172 239 141 200
2025/20263.433 197 159 447 609 297 350 411 105 359 303 136 60
2026/2027630 229 397 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 11.136