Lipnevich, Anastasiya A

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2023-01-01 Picasso, Federica; Doria, Beatrice; Serbati, Anna; Grion, Valentina; Lipnevich, Anastasiya.

2024-01-01 To, Jessica; Serbati, Anna; Lipnevich, Anastasiya

2026-01-01 Tomazin, Ligia; Bentenuto, Arianna; Perzolli, Silvia; Venuti, Paola; Serbati, Anna; Picasso, Federica; Lipnevich, Anastasiya A.

2026-01-01 Agostini, Daniele; Serbati, Anna; Picasso, Federica; Lipnevich, Anastasiya

Titolo	Anno di pubblicazione	Autori Unitn
Il voto: Sostenitore o nemico del processo di apprendimento? Evidenze dalla letteratura	1-gen-2023	Picasso, FedericaDoria, BeatriceSerbati, AnnaGrion, ValentinaLipnevich, Anastasiya. + -
Instructional tools and curricular structures to facilitate students’ self-assessment and generation of self-feedback	1-gen-2024	To, JessicaSerbati, AnnaLipnevich, Anastasiya + -
Teacher feedback, rubrics, and annotated exemplars: examining the effects on Italian psychology university students’ performance on writing assignments	1-gen-2026	Ligia TomazinArianna BentenutoSilvia PerzolliPaola VenutiAnna SerbatiFederica PicassoAnastasiya A. Lipnevich
When ChatGPT joins the team: a mixed-methods study of AI-mediated collaborative lesson design	1-gen-2026	Agostini, DanieleSerbati, AnnaPicasso, FedericaLipnevich, Anastasiya