Exploring Attitudes towards Disability Representation in Primary School Textbooks: Insights from Italian Teachers / Filosofi, Fabio; Venuti, Paola; Pasqualotto, Angela. - In: ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION. - ISSN 2282-6041. - XIII n.1:(2025), pp. 399-413.
Exploring Attitudes towards Disability Representation in Primary School Textbooks: Insights from Italian Teachers
Fabio FilosofiPrimo
;Paola VenutiSecondo
;Angela Pasqualotto
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2025-01-01
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