The North-South divide in school grading standards: New evidence from national assessments of the Italian student population / Argentin, Gianluca; Triventi, Moris. - In: ITALIAN JOURNAL OF SOCIOLOGY OF EDUCATION. - ISSN 2035-4983. - ELETTRONICO. - 7:2(2015), pp. 157-185. [10.14658/pupj-ijse-2015-2-7]
The North-South divide in school grading standards: New evidence from national assessments of the Italian student population
Triventi, Moris
2015-01-01
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