Salzmann, Katharina

Salzmann, Katharina  

Lettere e filosofia (29/10/12-)  

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Titolo Anno di pubblicazione Autori Unitn File
"Die Begründung meiner Wahl ist.." - Zur Konstruktion der wissenschaftlichen Argumentation in Abschlussarbeiten italophoner Studierender 1-gen-2011 Salzmann K
110 e lode. Ratgeber zum Verfassen germanistischer Abschlussarbeiten 1-gen-2016 Salzmann K
A pragmatic view on intensification: Expansions in German and Italian 1-gen-2017 Salzmann K
Ausklammerungen und lineare Expansionen. Einige kontrastive Überlegungen zum Sprachenpaar Deutsch-Italienisch 1-gen-2015 Salzmann K
Aussprachetraining 1-gen-2019 Salzmann K
Co-constructing devices in narrative sequences of multilingual pre-school children In corso di stampa Salzmann, Katharina +
Der Einfluss des Englischen auf den Deutscherwerb bei italophonen Schullernenden und Universitätsstudierenden 1-gen-2023 Ricci Garotti, FedericaSalzmann, KatharinaCosentino, Gianluca
Der Einsatz von parallelen Bilderbüchern in der bilingualen Alphabetisierung in Südtirol 1-gen-2022 Salzmann, Katharina
Der Erwerb attributiver Adjektive am Beispiel deutsch- und italienischsprachiger Kinder aus Südtirol 1-gen-2021 Salzmann K
Deutsch als Zweitsprache – DaZ 1-gen-2022 Salzmann, Katharina
Die metaphorische Verwendung von Farbadjektiven in Phrasemen des Deutschen und Italienischen am Beispiel von schwarz/nero, weiß/bianco und blau/blu, azzurro 1-gen-2022 Salzmann, Katharina
Die Wissenschaftssprachkomparatistik als Ansatz zur Förderung der akademischen Mehrsprachigkeit: Ein Unterrichtsmodul aus der italienischen DaF-Didaktik 1-gen-2019 Salzmann K
Eine integrierte Sprachen- und Textdidaktik am Beispiel von Reiseführern 1-gen-2019 Salzmann K
Expansionen in der deutschen und italienischen Wissenschaftssprache. Kontrastive Korpusanalyse und sprachdidaktische Überlegungen 1-gen-2017 Salzmann K
Expansionen in der gesprochenen deutschen Wissenschaftssprache. Empirische Korpusanalyse und Konsequenzen für den DaF-Unterricht 1-gen-2018 Salzmann K
Fingierte Mündlichkeit in einem zeitgenössischen deutschen Theatertext: Einige Überlegungen zur Wiedergabe im Italienischen 1-gen-2021 Salzmann K
Glossario italiano-tedesco / tedesco-italiano 1-gen-2017 Salzmann K
Integrierte Mehrsprachigkeitsdidaktik an der Hochschule: ein Unterrichtsmodul zur linguistischen Fachterminologie und alltäglichen Wissenschaftssprache 1-gen-2019 Salzmann K
Interlinguale Einflüsse und Synergien beim Tertiärsprachenerwerb. Eine Umfrage unter mehrsprachigen DaF-Studierenden 1-gen-2019 Salzmann K
La promozione del multilinguismo nella comunicazione accademica: considerazioni generali e proposte didattiche 1-gen-2021 Salzmann K