Student Evaluation of Teaching: a Partial Least Squares-Path Modeling Approach / Cataldo, Rosanna; Fano, Shira; Venittelli, Tiziana; Basile, Achille. - In: STATISTICA & APPLICAZIONI. - ISSN 1824-6672. - Vol. XVII, n. 2, 2019:(2019), pp. 237-251. [10.26350/999999_000023]
Student Evaluation of Teaching: a Partial Least Squares-Path Modeling Approach
Shira Fano;
2019-01-01
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