La sperimentazione Dessinersur l’herbe - Progetti per il corridoio paesistico del fiume Sarca, patrocinata dal Comune di Arco, si caratterizza come un confronto di metodi applicati ad un problema complesso e variegato di progettazione territoriale e del paesaggio. L’interesse primario dell’esperienza è il confronto fra l’estrema varietà di approcci, di metodi e di risposte progettuali offerte dai 14 gruppi di progettazione partecipanti: una varietà che offre una visione estremamente sfaccettata del tema interdisciplinare del “progetto di paesaggio”, applicato a territori e paesaggi complessi. I risultati di questa sperimentazionehanno prodotto progetti chesono descrittiin 14 interventi rappresentanti generali categorie che annettono a diverse declinazioni tematiche e disciplinari del “progetto di paesaggio”: questo consente di avere un quadro di riferimento in evoluzione dello stato dell’arte oggi documentabile in alcune significative scuole europee.
La montagne bleue / Battaino, C.; Fossati, P.; Micheletti, C.; Scartezzini, M.; Zecchin, L.. - STAMPA. - (2012), pp. 116-121.
La montagne bleue
Battaino, C.;Fossati, P.;Micheletti, C.;Scartezzini, M.;Zecchin, L.
2012-01-01
Abstract
La sperimentazione Dessinersur l’herbe - Progetti per il corridoio paesistico del fiume Sarca, patrocinata dal Comune di Arco, si caratterizza come un confronto di metodi applicati ad un problema complesso e variegato di progettazione territoriale e del paesaggio. L’interesse primario dell’esperienza è il confronto fra l’estrema varietà di approcci, di metodi e di risposte progettuali offerte dai 14 gruppi di progettazione partecipanti: una varietà che offre una visione estremamente sfaccettata del tema interdisciplinare del “progetto di paesaggio”, applicato a territori e paesaggi complessi. I risultati di questa sperimentazionehanno prodotto progetti chesono descrittiin 14 interventi rappresentanti generali categorie che annettono a diverse declinazioni tematiche e disciplinari del “progetto di paesaggio”: questo consente di avere un quadro di riferimento in evoluzione dello stato dell’arte oggi documentabile in alcune significative scuole europee.File | Dimensione | Formato | |
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