Il volume descrive una sperimentazione di insegnamento plurilingue in una scuola primaria della Provincia di Bolzano, inserendola nell’attualità della ricerca didattica e fornendo esempi concreti per affrontare l’insegnamento disciplinare in lingua seconda.
Educare al plurilinguismo: riflessioni didattiche, pedagogiche e linguistiche / Cavagnoli, Stefania; Passarella, Mirca. - (2011), pp. 1-170.
Educare al plurilinguismo: riflessioni didattiche, pedagogiche e linguistiche
Cavagnoli, StefaniaPrimo
;
2011-01-01
Abstract
Il volume descrive una sperimentazione di insegnamento plurilingue in una scuola primaria della Provincia di Bolzano, inserendola nell’attualità della ricerca didattica e fornendo esempi concreti per affrontare l’insegnamento disciplinare in lingua seconda.File in questo prodotto:
| File | Dimensione | Formato | |
|---|---|---|---|
|
VOL.CAVAGNOLI.pdf
Solo gestori archivio
Tipologia:
Versione editoriale (Publisher’s layout)
Licenza:
Tutti i diritti riservati (All rights reserved)
Dimensione
9.66 MB
Formato
Adobe PDF
|
9.66 MB | Adobe PDF | Visualizza/Apri |
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione



