Questo Quaderno contiene la prima parte di uno studio sull’istruzione in India. Dopo una breve presentazione di alcuni dati in materia, viene esaminata la storia del paese (l’India antica, dopo la civiltà vedica, l’India dopo l’indipendenza), con un approfondimento sulle caste e le religioni (nelle analisi di Weber e Dumont) e sulla costituzione indiana. Per quanto riguarda la situazione attuale, i temi trattati sono la politica (le elezioni generali del 2009, la corruzione, i disordini politici, la politica estera); l’economia (l’India tra crescita e crisi, alcuni caratteri dell’economia indiana: l’economia informale, l’agricoltura, il settore IT e le zone economiche speciali); la società: sono presentati dati sulla demografia e lo stato di salute della popolazione, su povertà e disuguaglianze, con particolare riferimento alle caste e alle disuguaglianze di genere, e, infine, su stratificazione e mobilità.
India / Cobalti, Antonio. - STAMPA. - (2010), pp. 1-246.
India
Cobalti, Antonio
2010-01-01
Abstract
Questo Quaderno contiene la prima parte di uno studio sull’istruzione in India. Dopo una breve presentazione di alcuni dati in materia, viene esaminata la storia del paese (l’India antica, dopo la civiltà vedica, l’India dopo l’indipendenza), con un approfondimento sulle caste e le religioni (nelle analisi di Weber e Dumont) e sulla costituzione indiana. Per quanto riguarda la situazione attuale, i temi trattati sono la politica (le elezioni generali del 2009, la corruzione, i disordini politici, la politica estera); l’economia (l’India tra crescita e crisi, alcuni caratteri dell’economia indiana: l’economia informale, l’agricoltura, il settore IT e le zone economiche speciali); la società: sono presentati dati sulla demografia e lo stato di salute della popolazione, su povertà e disuguaglianze, con particolare riferimento alle caste e alle disuguaglianze di genere, e, infine, su stratificazione e mobilità.File | Dimensione | Formato | |
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