Bilinguismo con lingue di minoranza: effetti sulle capacità cognitive e sulle abilità pragmatiche

Cordin, Patrizia

Bilinguismo con lingue di minoranza: effetti sulle capacità cognitive e sulle abilità pragmatiche / Cordin, Patrizia. - STAMPA. - (2021), pp. 23-28.

Bilinguismo con lingue di minoranza: effetti sulle capacità cognitive e sulle abilità pragmatiche

Patrizia Cordin

2021-01-01

Scheda breve

Scheda completa

Scheda completa (DC)

	Anno di pubblicazione (Date of publication)
	
				2021
			
	Autore/i del libro (Book author/s)
	
				Ministero dell'istruzione
			
	Titolo del libro (Book title)
	
				Lingue di minoranza a scuola: Seminario Nazionale nel ventennale della Legge 482/1999: San Giovanni di Fassa 3-4 ottobre 2019
			
	Luogo di edizione (Place of publication)
	
				Roma
			
	Casa editrice (Publisher)
	
				Ministero dell'Istruzione
			
	Tutti gli autori
	
						Cordin, Patrizia
					
	Citazione
	
				Bilinguismo con lingue di minoranza: effetti sulle capacità cognitive e sulle abilità pragmatiche / Cordin, Patrizia. - STAMPA. - (2021), pp. 23-28.
			
	Appare nelle tipologie:
	
				02.1 Saggio su volume miscellaneo o Capitolo di libro (Essay or Book Chapter)

File in questo prodotto:

File	Dimensione	Formato
1. MIUR.Fassa.Bilinguismo con lingue di minoranza 2.pdf Solo gestori archivio Tipologia: Post-print referato (Refereed author’s manuscript) Licenza: Tutti i diritti riservati (All rights reserved) Dimensione 577.7 kB Formato Adobe PDF Visualizza/Apri	577.7 kB	Adobe PDF	Visualizza/Apri
Lingue di minoranza a scuola.pdf Solo gestori archivio Descrizione: Volume disponibile al link: https://www.miur.gov.it/documents/20182/5385739/LINGUE+DI+MINORANZA+A+SCUOLA.pdf/86ff2e3b-a61a-31cb-5f76-c4c3395372b0?version=1.0&t=1627308416440 Tipologia: Versione editoriale (Publisher’s layout) Licenza: Tutti i diritti riservati (All rights reserved) Dimensione 306.38 kB Formato Adobe PDF Visualizza/Apri	306.38 kB	Adobe PDF	Visualizza/Apri