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<dc:title>Progetti didattici ed educativi sull'energetica - Analisi di situazioni per la proposta di un incontro rinnovato con la fisica.</dc:title>
<dc:creator>Zendri, Giuliano</dc:creator>
<dc:contributor>Zendri, Giuliano</dc:contributor>
<dc:contributor>Oss, Stefano</dc:contributor>
<dc:subject>Settore FIS/08 - Didattica e Storia della Fisica</dc:subject>
<dc:description>Si presenta in questa tesi una serie di progetti didattici e divulgativi a tema energetica svolti nel corso del dottorato dal candidato. Trova spazio la presentazione di un'indagine originale che ha coinvolto 730 cittadini e volta alla comprensione di quale sia la percezione comune circa alcune tematiche di carattere energetico di estrema attualità. Sono, in seguito, presentati dei progetti didattici che hanno coinvolto scolaresche di scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado. Lo scritto, infine, termina con la presentazione di un progetto di start Up accedemica volto alla divulgazione scientifica.</dc:description>
<dc:date>2016</dc:date>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/doctoralThesis</dc:type>
<dc:identifier>https://hdl.handle.net/11572/368816</dc:identifier>
<dc:identifier>http://dx.doi.org/10.15168/11572_368816</dc:identifier>
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<dc:language>ita</dc:language>
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<dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
<dc:publisher>Università degli studi di Trento</dc:publisher>
<dc:publisher>place:TRENTO</dc:publisher>
<dc:rights>license:Tutti i diritti riservati (All rights reserved)</dc:rights>
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