Did Covid-19 restrictions in higher education affect students’ performances? Evidence from an Italian university / Dickson, Maria Michela; Espa, Giuseppe; Giuliani, Diego; Micciolo, Rocco. - In: STATISTICA APPLICATA. - ISSN 1125-1964. - 2021:(2021), pp. 123-142. [10.26398/IJAS.0033-007]

Did Covid-19 restrictions in higher education affect students’ performances? Evidence from an Italian university.

Maria Michela Dickson;Giuseppe Espa;Diego Giuliani;Rocco Micciolo
2021-01-01

2021
Dickson, Maria Michela; Espa, Giuseppe; Giuliani, Diego; Micciolo, Rocco
Did Covid-19 restrictions in higher education affect students’ performances? Evidence from an Italian university / Dickson, Maria Michela; Espa, Giuseppe; Giuliani, Diego; Micciolo, Rocco. - In: STATISTICA APPLICATA. - ISSN 1125-1964. - 2021:(2021), pp. 123-142. [10.26398/IJAS.0033-007]
File in questo prodotto:
File Dimensione Formato  
133-1-903-1-11-20220112.pdf

Solo gestori archivio

Tipologia: Versione editoriale (Publisher’s layout)
Licenza: Tutti i diritti riservati (All rights reserved)
Dimensione 306.11 kB
Formato Adobe PDF
306.11 kB Adobe PDF   Visualizza/Apri

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11572/328872
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact