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Titolo Anno di pubblicazione Autori Unitn File
Moduli, modelli e livelli esplicativi 1-gen-2002 C. MulattiJob, Remo
Lettura di parole straniere in italiano : effetto della regolarità e della posizione dell'irregolarità 1-gen-2003 C. MulattiJob, Remo
Lettura di parole isolate: un simulatore, un esperimento e una simulazione 1-gen-2003 C. MulattiJob, Remo
Considerazioni preliminari sull'implementazione di un modulo semantico in un modello computazionale della lettura 1-gen-2006 C. MulattiJob, Remo
(Non) Automaticità : la presentazione dello stimolo non è¨ sufficiente ad innescarne l'elaborazione funzionale 1-gen-2006 MULATTI C
Mele, arance, giulietta, eCCetErA 1-gen-2006 MULATTI C +
The acquisition of literacy in Italian 1-gen-2006 Job, RemoC. Mulatti +
Neighborhood effects in visual word recognition: New facts and new challenge for computational models 1-gen-2006 MULATTI, CLAUDIO +
Reazing and zeading: Which is faster? The position of the diverging letter in a pseudoword determines reading time 1-gen-2007 MULATTI CJOB R +
Do Computational Models of Reading Need a Bit of Semantics? 1-gen-2007 Job, R.Mulatti, C.
The turple effect is modulated by base word frequency: Implications for models of lexical and semantic access 1-gen-2008 C. MulattiCembrani, VeronicaJob, Remo +
Serial effects in reading: the case of the pseudoword-to-base consistency effect 1-gen-2008 C. MulattiJob, Remo +
Perceptual and motor spatial representations in word recognition 1-gen-2009 Treccani, BarbaraMulatti, CJob, R.
ERP evidence for ultra-fast semantic processing in the picture-word interference paradigm 1-gen-2010 C. MulattiE. Navarrete +
The development of lexical representations: evidence from the position of the diverging letter effect 1-gen-2010 C. MulattiJob, Remo +
Speed of processing explains the picture-word asymmetry in conditional naming 1-gen-2010 C. MulattiJob, Remo +
Perceptual and motor spatial representations in word recognition 1-gen-2011 Job, RemoTreccani, BarbaraMulatti Claudio
c, oltre l'individuo: l'intelligenza collettiva 1-gen-2011 C. MULATTI
What phonological facilitation tells about semantic interference: a dual-task study. 1-gen-2011 C. MulattiJob, Remo +
L’effetto di età di acquisizione in compiti di denominazione ritardata 1-gen-2012 Eduardo NavarreteMichele ScaltrittiClaudio Mulatti +
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